“我们的目标是打造一个基于通用大模型库、具有BIT思维特点、掌握学校综合知识和应用、师生专属的虚拟真人助手，进一步推动智慧BIT数据融合与应用。”业务重构，让智慧政务惠及每一位师生。”学校信息技术团队表示。
“升技”是一款基于生成式AI的专属智能助手。它在通用大模型的基础上，整合学校自身的信息、数据和应用，以虚拟真人助手的形式为师生提供个性化的智能服务，满足师生工作中的多样化需求，学习、生活提高教师和学生的工作和学习效率。
“升技”不仅具备一般大模型能力，而且更加智能。具有智能交互问答、代码检查与优化、文档总结与打磨、在线翻译等实用功能。它还具有个人专属服务能力，可以协助教师和学生获取学校内的各类信息。服务流程、查询个人相关数据、短信或语音呼叫各类校园应用。未来，学校还将推动“升技”与“沿河课堂”教学平台深度融合，结合知识图谱，为师生提供更加智慧的教学体验。
值得一提的是，“升技”还具备自主学习和进化的能力。通过与师生的不断互动学习，可以更好地了解用户需求，提供更精准的服务。这种不断进化的能力使“升技”能够适应不断变化的校园环境，持续改善师生的个性化服务体验。
“升技”的推出，为学校信息系统注入了更多智能化元素，颠覆了长期以来通过门户、用户搜索呈现信息服务的被动交付模式，实现了校园场景下的各类信息、数据、信息。应用服务单入口聚合的智能主动交付，即交付模式从“你想要什么，找到你想要的”转变为“你想要什么，你想要什么”。随着功能的不断演进，“升技”将为全校师生带来更多便利和惊喜，与师生一起共创北理工更加美好的未来。
（注：本文初稿由“升技”生成）
